测试题总数：18
1、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(譬)如（例如） 寒(暄)（太阳的温暖）不(了)了之（明了） (贻)人口实（赠送）B．素(雅)（文雅） 噩(耗)（消息）家(给)户足（给予） 良(莠)不齐（比喻品质坏的）C．(偷)安（苟且地） 租(赁)（租借）面面相(觑)（对着） 无动于(衷)（内心）D．(背)时（不顺利，倒霉） (质)疑（提出） (等闲)视之（平常） (民生)凋敝（人民的生计）
2、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．自(诩)（夸耀） (扰)乱（搅扰）礼(尚)往来（风尚） (恰)如其分（恰当）B．(兼)程（两倍的） (匹)敌（相当） 过(犹)不及（还，尚且） 循规蹈(矩)（法度）C．(莅)临（到） 整(饬)（整顿，整治）面貌(一)新（一下子） 因地制(宜)（适当的措施）D．(蜚声)（扬名） (次第)（次序）不(堪)一击（忍受） 一劳永(逸)（安闲）
3、下列各组词语中加括弧的字，解释有错误的一项是 ( )
A．(景)慕（尊敬，佩服） (罹)难（遭遇） 生杀(予)夺（给予） 风尘(仆仆)（旅途劳累的样子）B．(审)慎（审查） (述)怀（陈说，叙述） (载)歌载舞（且，又） 水乳交(融)（融化）C．(忖度)（揣测） (学力)（学问达到的程度）有(恃)无恐（依靠，凭借） 呕心(沥)血（滴）D．(唏嘘)（哭泣后急促呼吸）(渊薮)（比喻人或事物聚居的地方）全神(贯注)（精神、精力集中）望穿(秋水)（眼睛）
4、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(诧)异（惊讶） (攒)射（集中）雷霆万(钧)（古代重量单位）(披)荆斩棘（拨开）B．(弥)望（满） (镌)刻（雕刻）各(就)各位（到） 不(约)而同（约束）C．(窒)闷（阻塞，不通） 风(致)（兴致）自强不(息)（休息） 永(垂)青史（流传）D．范(畴)（种类） (殉)情（为……死）危在(旦夕)（很短的时间）别有(用心)（方法、主张）
5、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(倏)地（极快地） 国(粹)（精华）相形见(绌)（不足） (任)劳任怨（不论，无论）B．稼(穑)（收割庄稼） (颀)长（修长高大）不(期)而遇（日期） (克)己为人（克服）C．(歇)业（休息） (炎)暑（极热）濯濯(童)山（光秃） 喘息(甫)定（才，刚）D．(臆)测（主观） (溢)美（过分）不落(窠臼)（现成格式） (鱼水)情深（鱼和水，比喻彼此密切）
6、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．干(坼)（裂开） (羁)旅（滞留）(刻)不容缓（片刻，一会儿）山(岚)烟云（山里的雾气）B．(肄)业(学习) 效(颦)（皱眉）有条不(紊)（乱） 少不(更)事（了解）C．脉(搏)(跳动) (徇)情（曲从）不(瘟)不火（温和） 门可(罗)雀（罗网）D．(幅)员（领土面积） 菲(薄)（微薄）(踌躇)满志（犹豫不决的样子）贻笑(大方)（有见识的内行）
7、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A.词(藻)（文采） (矜)夸（矜持）形影相(吊)（慰问） 责无旁(贷)（推卸）B．(不韪)（过失，不对） (仰仗)（依靠，依赖）风雨如(晦)（夜晚） 广(征)博引（证明）C．(妥帖)（合适妥当） (频仍)（连续不断） 审时(度)势（估计） 茕茕(孑)立（单独，孤单）D．(绵亘)（接连不断） (磊落)（正大光明）大相(径庭)（差别不大）(谬种)流传（荒谬错误的言论、学说）
8、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(琢磨)（加工使精美） (欢跃)（欢腾）天网(恢恢)（严密） 无所(附丽)（依附，附着）B．(形骸)（人的形体） (事端)（事故，纠纷）(夙)兴夜寐（早） (励)精图治（磨练）C．(躬)行（亲自） 讥(诮)（讥讽）一(纸)空文（量词，书信、文件的张数）正襟(危)坐（端正，正直）D．(凑)效（发生，取得） 底(蕴)（包含，蕴蓄） (致)敬尽礼（表达） 家(喻)户晓（明白）
9、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(勒)碑（雕刻） 可(掬)（捧起）高屋(建)瓴（建造） (患)得患失（忧虑）B．意(表)（表面，外面） (恻)隐（同情）(假)公济私（借） 实事(求)是（研究）C．(天籁)（自然界的声音） (艳羡)（十分羡慕）老态(龙钟)（行动不灵便）味同(嚼蜡)（形容说话写文章枯燥无味）D．(经籍)（泛指图书） (懵懂)（糊涂，不明事理）(待机)行事（寻找机会） 初露(圭角)（比喻迹象）
10、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(错)综（交叉） 罪(愆)（罪过）肆无忌(惮)（害怕） 软硬(兼)施（加倍）B．(遒劲)（强健，有力） (戡乱)（用武力平定叛乱）(杳)无音信（远得不见踪影） 心(骛)八极（驰骋）C．(迤逦)（曲折连绵） (轩峻)（高大）一语道(破)（破除） 走(投)无路（投宿）D．(慰藉)（安慰） (长足)（形容进展迅速）以(儆)效尤（警示） (休戚)与共（忧愁与欢乐）
11、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(谙)习（熟悉） (缄)默（闭口，不说话）无毫发(爽)（痛快） (畋)不掩群（打猎）B．(裨)益（益处） (迩)来（近）登峰(造)极（到，前往） 秋行夏(令)（时令）C．熟(稔)（熟悉） 笑(靥)（脸颊）(适)得其反（适合） 团花(簇)锦（聚集）D．(攀谈)（拉扯闲谈）(发轫)（新事物、新局面刚开始）无(稽)之谈（查考） (恬)不知耻（恬淡）
12、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．犯而不(校)（改正） 怙恶不(悛)（悔改）敛声(屏)气（抑制） 天理(昭)然（明显）B．抑扬顿(挫)（转折） 手不(释)卷（放下）(臻)于郅治（达到） 咸与(维)新（维护）C．(曲)突徙薪（弯曲） (恣)行无忌（放纵，无拘束）声势(赫奕)(显明，盛大) (孜孜)以求(努力不懈的样子)D．(企)足而待（抬起脚后跟站着）(华)而不实（开花）罪不及(孥)（妻子儿女）(党)同伐异（偏袒）
13、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(可)歌可泣（可以） 引人入(胜)（优美的境界）山(明)水秀（明丽） (一)视同仁（同一）B．熙来(攘)往（拥挤） (倾)诉衷肠（用尽）(深)入浅出（深奥） 独(当)一面（主持）C．悬崖(绝)壁（走不通的） 云蒸霞(蔚)（茂盛，盛大）鸟语(盈)耳（满） 游目(骋)怀（奔跑）D．(匠心)独运（巧妙的心思）意兴(盎然)（气氛、趣味等洋溢的样子）小心(翼翼)（严肃谨慎） (抖擞)精神（振奋精神的样子）
14、下列各组词语中加括弧的字，解释全部正确的一项是 ( )
A．(栩栩)如生（生动活泼的样子） (豁然)开朗（开阔或通达）(淋漓)尽致（畅快） (不学)无术（没有学问）B．不(谋)而合（计划，商量） 殒身不(恤)（体恤）攻城(略)地（夺取，侵占） 风驰电(掣)（闪过）C．(穷)追猛打（用劲气力） (凌)空而起（越过）(碌碌)无为（平庸） (济济)一堂（人多）D．仁(至)义尽（达到） 鞭长莫(及)（够得上）荒诞不(禁)（禁受） 脍(炙)人口（烤熟了的肉）
15、对下列词语意义的解释，不正确的一项是 ( )
A．成见：对人或事物所抱的固定不变的看法（多指不好的）。 见谅：表示请别人谅解。相见恨晚：只恨互相见面得太晚。见义勇为：看到正义的事奋勇地去做。B．声辩：大声辩护。心声：心思、计谋。绘声绘色：形容叙述和描写生动逼真。声色俱厉：说话时声音和脸色都很严厉。C．豪爽：豪放直爽。爽口：清爽可口。屡试不爽：屡次试验都没有差错。秋高气爽：秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。D．解恨：除去心中的愤恨。理解：懂得，明白。解囊相助：解开钱袋帮助别人。土崩瓦解：好象土的崩塌，瓦的分解一样。比喻彻底崩溃。
16、对下列词语意义的解释，正确的一项是 ( )
A．尤物：指优异的人或物（多指美女）。效尤：明知别人的行为是错误的而照样去做。无耻之尤：无耻到了极点。怨天尤人：抱怨别人，责怪命运。B．稽首：低头弯腰表示尊敬。稽延：拖延。有案可稽：有文件证据可以查考。反唇相稽：反过口来计较责问对方。C．贾人：做买卖的人。贾祸：招来祸害。多财善贾：本钱多，生意做得开。比喻有所凭借，事情容易办成。 余勇可贾：还有未使尽的勇力可以用作交换条件。D．垂爱：给下级或晚辈以爱护。垂青：表示重视。功败垂成：事情将要成功时遭到失败。重手可得：形容不费力气即可得到。
17、对下列词语意义的解释，正确的一项是 ( )
A．名额：人员的数额。名状：事物的情状。不名一钱：一个钱也没有。声名鹊起：形容名声迅速提高。B．对簿：受审问。校对：核对。对症下药：针对具体情况决定解决问题的方法。 无言以对：没有什么话可说。C．火花：跳动的火焰，像花一般。 上火：发怒。火树银花：形容灿烂的灯火或烟火。明火执仗：点着火把，拿着武器（多指抢劫）。D．手大：花钱不在乎。手札：上级或尊长亲笔写的指示。心狠手辣：心肠凶狠，手段毒辣。手舞足蹈：形容高兴到了极点。
18、对下列词语意义的解释，正确的一项是 ( )
A．文牍：公文，书信的总称。文火：烹饪时用比较弱的火。文过饰非：写文章掩饰过失、错误。繁文缛节：烦琐而不必要的礼节。B．发愤：决心努力。发落：处理，处置。发人深省：启发人深刻醒悟。先发制人：先出发以制服敌人。C．临别：将要分别。临摹：模仿书画。居高临下：处在高处，俯视下边。临危受命：在危难之时接受任务。D．穷竭：贫穷，没有积蓄。穷究：彻底追究。理屈词穷：理由已被驳尽，无话可说。穷奢极欲：极端奢侈，尽情享受。